Oggetto: Educazione alla Salute: corso di formazione — autunno 2001.

Si segnala che l’Ufficio scrivente, in collaborazione con studi professionali specializzati, acquisito il parere favorevole e la supervisione del Comitato Tecnico Provinciale per l’Educazione alla Salute (ex lege 162/90), intende promuovere nel prossimo autunno un percorso di formazione sui temi della relazione educativa e della comunicazione a scuola.

Il percorso formativo, destinato ai dirigenti scolastici, ai docenti referenti per l’Educazione alla Salute ed ai docenti interessati, articolato in un corso di formazione ed in un convegno conclusivo, si propone di promuovere e sviluppare la capacità di relazione e di comunicazione tra docenti e studenti e di fornire strumenti atti a favorire la relazione educativa a scuola e ad affinare la capacità di ascolto e di osservazione dei giovani.

Il corso di formazione, rivolto ai docenti ed in particolare ai docenti referenti per l’Educazione alla Salute, affronta contenuti relativi a:

• aspetti affettivi della comunicazione e loro influenza sull’apprendimento
• motivazione ed identità di ruolo dei docenti
• analisi della cultura giovanile attraverso i simboli, i codici, i valori che le sono propri
• strumenti per l’ascolto in dimensione affettiva a partire da sé
• strumenti per tradurre la relazione in operatività
• finalizzazione della modalità comunicativa agli obiettivi educativi
• valutazione critica e misurazione dello scostamento tra obiettivo e risultato

Articolato in 20 ore di formazione che prevedono l’alternanza di momenti teorici a momenti pratici e di ricerca, il corso è strutturato in 4 giornate ( 2 intere e 2 pomeriggi) che si svolgeranno tra la metà ottobre e dicembre e prevede, nella giornata conclusiva di convegno aperto a tutti i destinatari, la valutazione critica del percorso formativo attraverso la voce dei protagonisti.

Per ragioni organizzative e gestionali la partecipazione al corso deve essere contenuta entro il numero di 240 persone, docenti delle scuole di ogni ordine e grado di Milano e Provincia e per l’ammissione alla frequenza si terrà conto della data di inoltro delle richieste di partecipazione, dell’equa distribuzione del numero dei partecipanti tra i diversi ordini di scuola.

Per favorire il confronto interno alla scuola, si ritiene utile la partecipazione di due docenti per ogni istituzione scolastica e, nel caso di istituti comprensivi, di due docenti per ordine di scuola.

Poichè l’iniziativa è inserita in un progetto formativo più ampio che non si intende esaurire con gli atti del convegno, ma nella quale è prevista la possibilità di sviluppo e di estensione della formazione a tutti i docenti, si richiede che i docenti che desiderano partecipare al percorso di formazione vogliano assumere un ruolo attivo nel processo e siano disponibili a farsi essi stessi promotori di formazione nelle scuole di appartenenza, condividendo la loro esperienza con i colleghi in un progetto autonomo di formazione che potrà valersi della consulenza degli esperti.

In allegato alla presente si trasmette copia del progetto di formazione e si rimanda al prossimo mese di settembre per ulteriori informazioni relative alle modalità di iscrizione e di partecipazione.

Ringraziando per l’attenzione e per la disponibilità con cui le SS.LL. vorranno fin da ora diffondere l’iniziativa tra tutti i docenti interessati ed agevolarne poi la partecipazione, si coglie l’occasione per porgere distinti saluti

Il Dirigente Tecnico
Ispettore Pietro Modini