CENTRO SERVIZI AMMINISTRATIVI DI MILANO

Aree di supporto agli Istituti scolastici
Formazione, Politiche giovanili e Sostegno alla persona

Prot. N. 38149
Milano 03.11.2003

AI DIRIGENTI SCOLASTICI
DELLE SCUOLE PRIMARIE STATALI E PARITARIE
DI MILANO E PROVINCIA
LORO SEDI

Oggetto: Attività formative Progetto nazionale di avvio ai Processi innovativi – DM n. 61/2003

Il DM n. 61 del 22 luglio 2003 avvia il progetto nazionale che introduce alcune innovazioni coerenti con la legge di riforma degli ordinamenti (L.  53/2003).
Il decreto, all’art. 1, stabilisce la facoltà di aderire al progetto nazionale con l’introduzione dei Piani di Studio Personalizzati, all’art. 2 stabilisce il vincolo generalizzato dell’introduzione dell’alfabetizzazione informatica e della Lingua Inglese nelle prime due classi della scuola primaria.
Per assicurare la puntuale comunicazione con le scuole, nonché per rispettare e interpretare le diversità territoriali, presso i CSA sono stati costituiti nuclei di supporto ai processi innovativi, coordinati da un ispettore dell’USR per ogni provincia (Isp.re Piero Modini per la provincia di Milano), con il compito di gestire l’informazione/formazione e di fornire un adeguato supporto formativo, normativo, organizzativo e tecnico  alle scuole.
L’Istituto Nazionale di Documentazione per l’Innovazione e la Ricerca Educativa ha messo a punto un piano di formazione integrata a distanza per i docenti, relativo alle iniziative di cui al DM n. 61 citato, articolato in tre aree specifiche (“Inglese”, “Informatica” e “Sostegno ai processi innovativi”), accessibile sul sito dell’INDIRE, all’indirizzo:
www.indire.it/formazionedm61/

Il Piano Nazionale di formazione proposto da INDIRE non è obbligatorio, può essere integrato da azioni della singola scuola o di reti di scuole, da azioni locali offerte alle scuole dal CSA di Milano, delle quali saranno date indicazioni successive.
Le singole scuole possono costituire gruppi di docenti interessati a frequentare uno o più percorsi formativi inerenti le tre tematiche, inserendo anche i docenti di scuola dell’infanzia.. Le iscrizioni alla piattaforma INDIRE, che la singola scuola gestirà autonomamente, saranno aperte dal 3.11.03 al 22.11.03.
Per le indicazioni relativamente ai tutor di scuola ed ai tutor regionali per la lingua inglese e l’informatica vedere la nota dell’USR prot. n. 12497 del 27.10.03-punto 4.
Per quanto riguarda l’individuazione dei tutor relativi all’area concernente i “Processi innovativi” per i quali il CSA di Milano aveva già dato indicazioni alle scuole nel mese di maggio 2003, si ricorda che i docenti registrati in quelle giornate, individuati come responsabili del progetto di scuola, saranno invitati ad una giornata informativa entro il corrente mese.
Si rende noto infine che sarà istituito un servizio informativo relativo ai processi innovativi sul sito del CSA.

IL DIRIGENTE TECNICO
(Isp.re Piero Modini)

Formazione in presenza, e-learning e processi innovativi
Patrizia Appari - tel.0258382578
Lingua inglese – Clara Alemani – tel.0258382595
Informatica – Enrica Brunetti – tel. 0258382581
e.mail: formazione@milano.istruzione.lombardia.it