UFFICIO SCOLASTICO PROVINCIALE DI MILANO
cittą di Milano

Formazione - Politiche giovanili e Sostegno alla persona

 

Prot. n. 18467
Milano, 28 novembre 2006

 

Ai Dirigenti scolastici
Istituti  secondari di I° grado

 

Oggetto: Corso provinciale di formazione “Qualificare l’inserimento del Syllabus ECDL” nelle Scuole Secondarie di I grado.

In ottemperanza ad un più generale disegno europeo. che scaturisce dai Patti di Lisbona del 2000, i nuovi piani di studio della scuola secondaria di I grado (All. C del D.lgs 59/04) prevedono che, per l’’informatica gli allievi vengano introdotti alla “cultura delle certificazioni”.
Più in particolare si tratta di rendere via via più espliciti i riferimenti al Syllabus del “patentino europeo” ECDL in quelle esperienze già variamente presenti nelle scuole secondarie di I grado di questa provincia che, andando oltre le prime analoghe attività svolte nella scuola primaria, includano un’acquisizione regolarizzata di alcune conoscenze e competenze di informatica e multimedialità.

In questa direzione l’USR per la Lombardia, nell’ambito del Progetto “Cultura delle certificazioni nel Pluralismo delle Soluzioni Informatiche”, ha attivato un corso regionale per la formazione dei formatori i quali ora vengono coinvolti come tutor in analoghi e brevi corsi provinciali gratuiti, destinati a tutti i docenti interessati.
Il focus è quindi molto circoscritto, specifico per le scuole secondarie di I grado e del tutto diverso dalla trasversalità di altri corsi dell’Area ICT ( Fortic 2, Lavagna interattiva Multimediale etc.)

L’allegato 1 dettaglia obiettivi specifici e struttura del corso provinciale “Qualificare l’inserimento del Syllabus ECDL” negli ordinari Piani di Studio della Scuola Secondaria di I grado.

Si sottolinea che la partecipazione al corso è in prima istanza riservata ai docenti di ruolo; solo nel caso in cui alla scadenza dei termini di iscrizione ci fossero ancora disponibilità, potranno accedervi i docenti non di ruolo interessati.

Le scuole sedi di corso sono le seguenti:

SCUOLA

CITTA'

INDIRIZZO

N°TEL

N° FAX

E-MAIL

ITIS GIORGI

MILANO

VLE LIGURIA 21

02/89400450

02/89406707

itisgiorgi@tin.it

ITT GENTILESCHI

MILANO

VIA NATTA 11

02/3087296

02/33402661

itt@gentileschi.it

ITC FALCONE

CORSICO

V.LE ITALIA 22/24

02/4580316

02/48600235

dario.manzo@falco.mi.it

ITIS MARCONI

GORGONZOLA

VIA ADDA 1

02/9513516

02/953000662

MITF21000B@istruzione.it

ITCG BIANCHI

MONZA

VIA MINERVA 1

039/235941

039/320260

scuola@itcgbianchi.mi.it

ITIS MATTEI

SAN DONATO MI LANESE

VIA MARTIRI DI CEFALONIA 46

02/55691411

02/5276676

itissando@tin.it

Elenco scuole sede di corso provinciale ECDL Docenti secondaria I° grado

I docenti interessati compileranno la domanda di iscrizione in allegato 2 indicando la sede di preferenza,  e la invieranno  all’indirizzo e.mail della scuola prescelta e  all’USP di Milano all’indirizzo

innovazione@milano.istruzione.lombardia

all’attenzione di Paola Tieri, alla quale potranno rivolgersi per altre eventuali informazioni.

L’iscrizione va completata entro e non oltre il

11 dicembre 2006 

Le date e gli orari del primo incontro sono i  seguenti:

ITIS Giorgi, Milano,   
13 dicembre 2006
mercoledì
ore 14.30
IP De Nicola, Sesto  S. Giovanni  
18 dicembre 2006
lunedì
ore 14.30
ITT Gentileschi, Milano
19 dicembre 2006
martedì
ore 14.30
ITIS Mattei, S. Donato 
14 dicembre 2006
giovedì
ore 14.30
ITGC Mose Bianchi, Monza
16 dicembre 2006
sabato
ore 09.00
ITC Falcone, Corsico
15 dicembre 2006 
venerdì
ore 14.30
ITIS Marconi, Gorgonzola 
15 dicembre 2006
venerdì
ore 14.30

Si richiede ai Dirigenti scolastici di dare opportuna evidenza a questa comunicazione tenuto conto  della gratuità dell’offerta corsale e della sua importanza.

Al termine del corso questo Ufficio si propone di favorire forme di consolidamento e potenziamento, in modo che i docenti partecipanti si sentano supportati nei possibili sviluppi verso i quali si sono aperti anche in vista del 2007/08 e che altre scuole della provincia possano inserirsi in questa prospettiva di diffusione sistematica e graduale.

 

F.to Il Dirigente
Antonio Zenga

 

allegato 1 - allegato 2